La scrittura è un’abilità richiesta costantemente ai bambini e agli adolescenti ed ha un ruolo fondamentale nella comunicazione: è necessaria per comporre storie, svolgere compiti o verifiche, copiare numeri per fare i calcoli, scrivere messaggi agli amici o ai familiari, prendere appunti, scrivere promemoria ecc. Occupa la maggior parte del tempo della quotidianità di un bambino: McHale e Cermak (1992)
La scrittura è un apprendimento complesso e si basa sullo sviluppo della stabilità posturale, delle abilità di base di motricità globale e fine, come anche delle abilità visuo-motorie, che sostengono il bambino nell’apprendimento del gesto della scrittura (Bara et Gentaz, 2010). La stabilità posturale permette al bambino di mantenere una postura funzionale senza sforzo in modo tale da assicurare una
«La scrittura è fatica, sollievo, nutrimento...» A partire dall'esperienza di malattia dell'autrice del libro che è speranza di guarigione, confessione, invito alla scrittura, condivisione di un cammino, conoscenza di sè, testimonianza. Un libro che ne include molti altri: qualcuno già scritto, qualcuno da scrivere... qualcuno che, forse, scriverai anche tu. Sonia Scarpante "Non avere paura - Conoscersi per
